Derecho y globalización. Temas actuales del derecho en la globalidad

Reseña del libro: Las responsabilidades de jueces, magistrados y ministros del Poder Judicial de la Federación. En el contexto de la reforma constitucional en materia del Poder Judicial de la Federación

Antonio Sorela Castillo — 2026-01-02

Reseña breve del libro Las responsabilidades de jueces, magistrados y ministros del Poder Judicial de la Federación. En el contexto de la reforma constitucional en materia del Poder Judicial de la Federación, el cual es el primero en su género publicado en México. Se trata de una obra colectiva coordinada por el Doctor Jorge Alberto Estrada Cuevas que presenta diversos tópicos sobre el derecho disciplinario respecto de personas impartidoras de justicia, a partir de la reforma judicial de septiembre de 2024, destacando el papel que a partir de ahora ha de jugar el Tribunal de Disciplina Judicial.

Comunicación intercultural en México

Erika Flores de Leon — 2026-01-02

El objetivo del trabajo de investigación es observar las acciones que está implementando México tendientes a la comunicación intercultural para la consolidación del Estado pluricultural a sabiendas que en el Estado-nación mexicano coexisten diversas culturas e identidades y que cada una tiene su propia lengua, historia, tradiciones, normas e instituciones. En este tenor, a lo largo del ensayo nos disponemos a realizar un estudio de los avances que México ha emprendido en su ordenamiento jurídico para dar cabida a la pluriculturalidad en general, así como las reformas emprendidas para hacer efectiva la comunicación intercultural. Incluimos un estudio de la consagración de la pluriculturalidad en el Reino España así como de la interculturalidad en aras de observar la manera de reconfiguración el Estado social y democrático de Derecho español desde la diversidad cultural y el diálogo intercultural, debido a que éste también se compone de diversos pueblos y naciones.

Los Principios generales del Derecho como aisgnatura pendiente en Morelos

Gustavo Adolfo Pozas Marquez — 2026-01-02

Existe una necesidad al iniciar el estudio de las cosas, que consiste en una exploración sobre el lenguaje mínimo-necesario, ello para emerger dentro del campo del saber que se desea, sin esta actividad todas las figuras y discursos aparecerían con máscaras haciéndonos creer un falso concepto de las cosas, que lastraría la formación correcta del discurso académico.

El discurso académico es ese hablar que se encuentra cargado de ideología, y al ser las ideologías las que fundamentan e influyen en la cotidianeidad, es el discurso académico el que debe iniciar con los cambios de fondo, que nos conduzcan a hacer de este mundo, el mejor de los mundos posibles.

Es así que, dentro del Derecho o ciencia jurídica, nos encontramos también con una situación que ha estado ahí, no en los libros, pero si dentro de los saberes que han sido transmitidos desde la culturalidad, pues, también dentro del tema jurídico encontramos un saber popular, que está completamente cargado de verdad, y que de alguna manera, cual saber popular, se transmite de generación en generación como parte de una formación en un espacio geográfico determinado, solo que en tratándose del derecho, a ese saber popular es al que se le denomina como Principios Generales del Derecho, que son una serie de máximas jurídicas.

Pero surgen algunas interrogantes al respecto de los Principios Generales del Derecho, ¿Qué son?, ¿Cómo surgen? ¿En dónde se aprenden? ¿Para qué sirven?, ¿Cómo se usan?, ¿Cuáles son? ¿Quién puede utilizarlos?, si bien no lograran responderse todas estas interrogantes, se dejan ahí como parte de una convocatoria a reflexionar en dichas claves.

En un espacio plagado de injusticias, conocer una serie de Principios Generales del Derecho, bien podría auxiliar al ciudadano común en situaciones de transgresiones a sus derechos, es decir, los Principios Generales del Derecho pueden ser un elemento de resistencia a la injusticia.

En Morelos, los Principios Generales del Derecho solo suelen enseñarse a quien estudia la Licenciatura en Derecho, pero ¿Se les está dando la importancia que estos merecen?, es decir ¿Se enseñan como una Unidad Académica? ¿Dentro de una de estas? o ¿Se integran, tan si quiera dentro del plan de estudios?

Antecedentes de la economía social y solidaria y su relación con la eficacia de los derechos humanos

Sofía Belén Castro Brenes — 2026-01-02

El presente artículo es un estudio donde se analiza los antecedentes y la conceptualización de la economía social y solidaria (ESS) desde una perspectiva de derechos humanos, con especial énfasis en la eficacia horizontal de los derechos económicos, sociales, culturales y ambientales. El objetivo del estudio es examinar cómo la ESS se configura como un modelo económico alternativo frente al paradigma capitalista neoliberal y de qué manera sus principios contribuyen a la protección y promoción de los derechos humanos en contextos no estatales. La investigación se desarrolla mediante un enfoque cualitativo, de carácter teórico-jurídico, apoyado en el análisis doctrinal de autores clave y en la revisión de literatura especializada sobre economía solidaria, globalización y derechos humanos.

La inconstitucionalidad de los embargos trabados en participaciones y/o aportaciones federales y la procedencia del amparo

Angélica Anaeer Salazar Rodríguez — 2026-01-02

El artículo reflexiona y proporciona argumentos prácticos respecto a la inconstitucionalidad de los embargos trabados en participaciones y/o aportaciones federales y la procedencia del amparo en esos casos, haciendo referencia específica a casos de Ayuntamientos.